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SUMMARY:Pascaline Dury : \"L’utilisation d’informations diachroniques 
 « riches de connaissances » en terminologie : une ai
LOCATION:
ORGANIZER;CN=Brudermann:MAILTO:cedricbrudermann@gmail.com
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20220519T085400
DTEND;TZID=Europe/Paris:20220519T170000
X-ALT-DESC;FMTTYPE=TEXT/HTML:<p>Pascaline Dury\, Professeure des universit
 és en études anglaises à l'Université Lyon 2 et membre du CERLA\, nous
  présentera ses réflexions sur le thème suivant: \"L’utilisation d’
 informations diachroniques « riches de connaissances » en terminologie :
  une aide pour mieux comprendre et mieux traduire les domaines de spécial
 ité innovants\"<br />\nCe séminaire fait suite à la JE \"Anglais de Sp
 écialité et Linguistique\" qui s'est tenue à la Maison de la Recherche 
 le 16 décembre 2021 en collaboration avec le CEL (Université Lyon 3) et 
 l'ENS Paris-Saclay et à l'intervention de Caroline Marty\, le 20 janvier 
 dernier.</p>\n<p>L'INSCRIPTION EST GRATUITE\, MAIS OBLIGATOIRE:<br />\nhtt
 ps://evento.renater.fr/survey/seminaire-axe-4-pr-pascaline-dury-19-mai-15h
 -17h-centre-assas-salle-402-k1p51exx</p>\n
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